یک نماینده مجلس گفت: در سطح کشور با کمبود معلم مواجه هستیم این درحالی است که جای پذیرش و جذب داریم اما کدها و ماده‌ها و تبصره‌هایی را اعمال کرده‌ایم که متاسفانه سد راه به کارگیری این عزیزان شده است،من خواهش می‌کنم که کد ۱۹ را حذف کنند، کدهای ۴، ۵ و ۶ مانع جذب این عزیزان شده‌ است.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه رد شدن داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش با ایرادات و بهانه‌های بی‌پایه قابل قبول نیست، گفت: کمیسیون آموزش موضوع رد داوطلبان آزمون آموزش و پرورش با بهانه‌های واهی را پیگیری می‌کند.

 معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: پیش‌بینی می‌شود کمبود معلم از طریق نیرو‌های حق‌التدریس و نیرو‌های بازنشسته جبران شود.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در نامه ای به سرپرست ریاست جمهوری نسبت به کمبود معلم در سال تحصیلی جدید هشدار داد و خواستار توجه به پیشنهادهای وزارت آموزش و پرورش در این زمینه شد.

وقتی کمبود نیرو باشد ناچار هستند افرادی که صلاحیت لازم برای این کار ندارند را بکار گیرند. اتفاقی که در پاییز امسال افتاد همین است که عده زیاد و قابل توجهی بدون داشتن صلاحیت های معلمی به کلاس درس اعزام شدند. تعبیر وزیر آموزش و پرورش درست است که کمبود معلم نداریم و همه کلاس‌ها معلم دارند ولی معلمی که صلاحیت داشته باشد را متاسفانه نداریم.

معین‌الدین سعیدی: در استان سیستان وبلوچستان ۱۵ هزار کمبود معلم داریم؛ متاسفانه رویکرد‌ها به گونه‌ای بوده که با قانون جوانی جمعیت، به راحتی معلمان فعلی انتقالی می‌گیرند و از شهر می‌روند. وضعیت کمبود معلم در استان را به مرحله فاجعه رسانده است.

مهرماه آمد و سال تحصیلی شروع شد اما معلم نیست! واقعیت تلخی که با سرنوشت ۴۶۰ هزار دانش‌آموز گره خورده است. دولت و مجلس چه می‌کنند؟ محمدتقی فلاحی: به دلیل تامین کسری بودجه دولت از وظایف اولیه خود پا پس کشیده است. از جمله آموزش رایگان.